● 참여그룹명 : 해려어벤져스 ● 그룹 유형 : B그룹 3인 ● 참여교사 명 : 이성운, 손지현, 김세연 (경북, 해려문화예술학교) ● 교육장소 : 해려문화예술학교 ● 참여인원 : 전체 25명 (고등학생 15명, 중학생 10명) ● 프로젝트 주제 : 예술 매체를 활용한 감정적, 인지적 공감과 관계 회복 ● 프로젝트 소개 : [진정한 우정을 찾아 떠나는 학교 안 작은 연극단 해려어벤져스] 학교폭력에 대한 평화로운 해결책을 제시하고 학교 폭력 중 언어 폭력 및 신체폭력을 파악하고 대처하는 역량을 강화한다 ● 기획배경 : 해려문화예술학교 학색들은 대부분이 학교부적응학생(학교폭력 가해학생)으로 이루어져 있음. 그들에게 죄에 대한 처벌이 아닌 능동적으로 참여할 수 있는 생활교육을 통해 피해자의 마음을 이해하는 교육이 필요하다고 느낌. ● 프로젝트 차별성 : 학생중심 접근 : 학생들이 직접 참여하고 창작하는 수업. 상호 이해와 공감 강조 : 학생들이 직접 체험하고, 서로 감정을 이해하고 공감 해려문화예술학교 학생 특화 교육 : 학교부적응 학생들의 특성을 고려한 프로그램 문제해결 능력 강화 : 학생들이 스스로 문제를 발견하고 해결하는 과정을 통한 창의적 문제해결 능력 강화 집단 강화와 자기개발 : 학생들이 서로 협력하고 참여하면서 집단 강화, 자신의 자기 개발에 기여 교육 ● 교육수혜자 기대효과 : 학교폭력 연극 교육을 통해 학생들은 문제해결, 상호 이해와 공감, 창의적인 활동, 직업 교육 등 다양한 경험을 할 수 있습니다. 이러한 경험들은 학생들의 자신감, 책임감, 창의성, 대인관계 스킬, 직업 탐색 등의 발전에 도움이 될 것입니다. ● 참여자 바램 : 학교폭력 연극 교육을 통해 학생들은 문제해결, 상호 이해와 공감, 창의적인 활동, 직업 교육 등 다양한 경험을 할 수 있습니다. 이러한 경험들은 학생들의 자신감, 책임감, 창의성, 대인관계 스킬, 직업 탐색 등의 발전에 도움이 될 것입니다.

● 수업 사진